(2018) مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر حل مسئله با روش سخنرانی و ارائه اسلاید بر میزان یادگیری درس فوریتهای پزشکی دانشجویان هوشبری. Journal of Torbat Heydariyeh University of Medical Sciences. pp. 29-38. ISSN 2538-2845