(2017) اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت بر استرس و خودکارآمدی والدگری مادران و مشکلات رفتاری دانش آموزان کمتوان ذهنی. Journal of Torbat Heydariyeh University of Medical Sciences. pp. 7-16. ISSN 2538-2845